Construiește, în caiet, enunțuri cu sensul propriu (de bază și secundar) și cu sensul figurat al cuvintelor date.
• braț • cap • gură • limbă • picior • sprânceană

JOC Activitate în grup. În cinci minute, fiecare elev scrie pe o foaie cât mai multe sensuri proprii secundare ale cuvântului coadă. Câştigă cel care găsește cât mai multe to sensuri.​

Răspuns :

Răspuns:

Bratul meu este amorțit.

Bratul Borcea se afla în comuna Borcea

Capul meu este rotund

El este cu capul în alta parte.

Noi folosim gura pentru a vorbi și a manca.

Gura de canalizare s-a scurs

Ea a scos limba la mine.

Ți-a mâncat cumva pisica limba?

Piciorul meu este rănit.

Vrei un picior ca să ajungi mai repede?

Oamenii au doua sprâncene.

Mama l-a luat de sprâncene și l-a dat cu capul în perete.