Salut!
Precizează ce funcție sintactică au substantivele adjuncți ai verbelor din anunțurile de mai jos:
a. Fă temele singur!
- temele - complement direct (ce să faci?)
b. Nu abandona lucrul din furie¹/, pentru că trebuie²/să știi ³/că toți am trăit momente asemănătoare.⁴/
- lucrul - complement direct (ce să nu abandonezi?);
- din furie - circumstanțial de cauză;
- momente - complement direct.
c. Muncești pentru atingerea țintelor propuse¹/ și ai răbdare! ²/
- pentru atingerea - circumstanțial de scop;
- răbdare - complement direct.
d. Dacă te simți obosit¹/, fă o pauză²/, plimbă-te în jurul casei³/, discută cu un prieten despre un subiect interesant⁴/, apleacă-te asupra unei cărți⁵/ și reia lucrul cu plăcere.⁶/
- o pauză - complement direct;
- în jurul casei - circumstanțial de loc;
- cu un prieten - complement prepozițional;
- despre un subiect - complement prepozițional;
- asupra unei cărți - complement indirect;
- lucrul - complement direct;
- cu plăcere - circumstanțial de mod.
e. Gândește-te la bucuria reusitei!
- la bucuria - complement prepozițional;
f. Dovedește-le părinților și colegilor tăi ¹/ că poți ²/ să termini un proiect început!
- părinților - complement indirect;
- colegilor - complement indirect;
- un proiect - complement direct;
g. Mergi la bibliotecă pentru documentare¹/și citește lucrări de specialitate!
- la bibliotecă - circumstanțial de loc;
- pentru documentare - circumstanțial de scop;
- lucrări - complement direct.
