. Reciteşte fiecare fragment, apoi fiecare idee principală corespunzătoare. Identifică și notează alte idei existente în fiecare fragment, ca în model. idee principală → Suzana voia să afle ce este o feerie. idei secundare → Tatăl ei îi spune că îi va explica altă dată. Fetita vorbea cu jucăriile. Ea auzise acest cuvânt la mămica ei. Dau coroana textu e feerie de cezar petrescu ​