Răspuns:
Egalitatea de șanse reprezintă conceptul conform căruia toate fiinţele umane sunt libere să-şi dezvolte capacităţile personale şi să aleagă fără limitări impuse de roluri stricte. Egalitatea de şanse are la baza asigurarea participării depline a fiecărei persoane la viața economică și socială, fără deosebire de origine etnică, sex, religie, vârstă, dizabilități etc. Şcoala este leagănul copilăriei în care toate speranţele pot deveni realitate dacă cei care iau parte la activităţile de învăţare, pofesori şi elevi, conştientizează diversitatea şi complexitatea naturii umane şi valorifică fiecare talent sau latură creativă dăruită de Dumnezeu.
În categoria copiilor defavorizaţi îi putem include pe:
- copiii din familii monoparentale sau orfani de ambii părinţi,
- copiii ai căror părinţi sunt şomeri,
- copiii care au grave probleme de sănătate sau un comportament imoral,
- copiii care locuiesc în zone izolate sau îndepărtate şi a căror şcolarizare depinde de existenţa unui mijloc de transport
- copiii de etnie rromă care se integrează cu greutate în colectivul clasei de elevi.
Studiile de sociologie comparata efectuate in anii 1970 evidentiaza faptul ca sansele de a urma studiile variaza dupa apartenenta sociala a elevilor chiar in conditii de reusita egala.
- Pe parcursul scolaritatii, aceasta tendinta este confirmata in masura in care:
- a) influentele mediului scolar sunt mai mari decat cele strict scolare;
- b) omogenizarea sociala este progresiva prin cei care supravietuiesc selectiei scolare;
- c) diferentele sociale au un impact mai mare decat diferentele pedagogice (resurse, metodologie, efective scolare etc.);
- d) diferentele individuale nu sunt evocate in contextul tezei educabilitatii care ofera premise reusitei cel putin la nivelul scolii generale/obligatorii.
Explicație:Am cautat in mai multe articole. Spor!
