Identificati în textul de mai jos toate cazurile de coordonare între propoziții sau între părţile de propozitie. Remarcați prin ce elemente s-a realizat relaţia de coordonare. O mie sau două mii de ani, de cînd om fi existînd, prin vremuri poate mai arse decit cele de acuma, văd că ne-am păstrat graiul cu toții la fel, fie aici, fie în Transilvania... Scrierile ce le-am avut, multe-puține și bune sau slăbuțe, au circulat şi peste granițele care ne-au despărțit și vor mai circula, fără îndoială. Şi scriitorii, fiecare la locul său, şi-au făcut datoria cum *s-au priceput. Dezertarea eu însă n-o admit sub nici o formă şi pentru nici un motiv​