Cine îmi poate traduce în italiană următoarea compunere?
Școala online
De un an și jumătate scoala pe care noi o știm,a rămas pe plan secund.Pandemia ne-a oferit o oportunitate nouă pentru a continua munca elevilor și profesorilor,cu scopul de a forma noua generație,menită să schimbe destinul țării.
Oportunitatea aceasta se desfășoară,încă în unele regiuni ale țării,prin sistem online.Acum,în orașul în care învăț,Târgoviște,rata de infectare ne permite să mergem fizic la liceu,însă experiența mea de elev în online își spune cuvântul.
În primul rând,conexiunea la internet afectează cu adevărat predarea.Transmiterea informațiilor atât de profesori,cât și de elevi este îngreunată sau chiar imposibilă.De multe ori,se întâmplă ca rețelele de Wi-Fi cedează,datele mobile sunt ineficiente,iar semnalul este chiar inexistent.Foarte mulți elevi nu se poate conecta din aceste cauze,iar alții pur și simplu nu înțeleg cele comunicate din cauza întreruperilor.Un alt factor ce influențează profund conexiunea la internet,este reprezentat de calitatea dispozitivelor.Pentru a fi 100% sigur că funcționează în voie,at trebui să scoatem din buzunar mai mult decât o sună decentă,cu scopul achiziționării unui dispozitiv cu adevărat performant.Multa materie este pierdută și neînțeleasă. Riscurile despre care am vorbit anterior pot fi trăite chiar și de profesori.
În al doilea rând,elevi devin neinteresati,obosiți și foarte nervoși.Consider că lecțiile ar trebui adaptate la predarea online pentru a stârni curiozitatea,deoarece atâtea ore petrecute în fața ecranului,Nu aduc nicio atribuite pozitivă nimănui. Totodată,volumul temelor este unul cu adevărat mare și asta devine mai iritant pe zi ce trece.
Acestea fiind spuse,consider că țara noastră nu este suficient de pregătită pentru acest sistem de învățare nici financiar,nici moral deoarece nu putem să ne detașam de stilul vechi.Sper să nu mai mă întorc niciodată în online pentru că am obosit foarte tare și consider că este nefolositor pentru a învăța așa cum ar trebui.
