Системы опоры у человека
ИЗУЧЕНИЕ СТАТИЧЕСКОЙ И ДИНАМИЧЕСКОЙ РАБОТЫ МышЦ РУКИ
Э
K
С
п
E
Р
и
M
E
H
т
Необходимые материалы
Инструменты и материалы: Рюкзак с учебниками, гантели или другие предметы
весом 1,5-2,0 кг, часы с секундомером.
Экперимент проводится при участии двух учеников.
Этапы работы
А. Изучение статической работы мышц руки
1. Один из учеников стоит прямо у доски или у одной из стен.
2. Ученик берет в руку (левую или правую) один из предметов и поднимает его
прямо, не сгибая в локте.
3. Второй ученик отмечает на доске или на стене уровень руки и время начала
эксперимента.
4. Первый ученик с закрытыми или завязанными глазами удерживает прямую
руку с предметом, пока не устанет (рука опустится, начнет колебаться, тело
потеряет координацию).
5. Ассистирующий ученик отмечает время появления мышечной усталости в руке.
Б. Изучение динамической работы мышц руки
1. Один из учеников стоит прямо у доски или у одной из стен. В прижатой к
туловищу руке держит один из предметов.
2. Ученик поднимает в сторону прямую руку с предметом, не сгибая ее в локте.
3. Второй ученик отмечает на доске или на стене уровень руки и время начала
эксперимента.
4. Первый ученик поднимает и опускает прямую руку с предметом, пока не
устанет (рука изменит положение, тело потеряет координацию).
5. Асистирующий ученик отмечает время появления мышечной усталости в руке.
Представление результатов
1. Сравните продолжительность статической и динамической работы мышц
руки до наступления усталости.
2. Сформулируйте выводы.​