ob
p
S
10 Analizează pronumele personale și reflexive din textul de mai jos, indicând şi funcţia
lor sintactică,
„După teza la română de la a VI-a , am adunat caietele subțiri
, fără învelitori – ca să nu fie E
prea grele când le car după mine acasă -, le-am legat cu sfoară şi le-am lăsat pe masa din
cancelarie. Am văzut-o o clipă pe Irina, ne-am zâmbit, apoi au intrat în grup Gheară, Agri-
pina si Båjenaru, cu cataloagele sub braţ şi ciudat de binedispuşi. Muierea hâtră dăduse
şi ea teză cu copiii și aruncase ochii pe paginile scrise agramat și lăbărțat ale celor dintr-a
cincea. «Ia ascultă, dom' profesor! [...] Uite ce-mi scrie Haralambescu [...). Împăratul
o grădină mare și-un mår in fund!» [...] Tot grupul se tăvălește pe jos de râs.“
Mircea Cărtărescu - Solenoid
DAUUU 50 PUNCTEEE​

Răspuns :

Răspuns:

le- pronume personal, persoana a III-a, numărul plural, cazul acuzativ, formă clitică, funcție sintactică de complement direct

după mine- pronume personal, persoana a I, numărul singular, cazul acuzativ, formă accentuată, funcție sintactică de circumstanțial de loc

le- pronume personal, persoana a III-a, numărul plural, cazul acuzativ, formă clitică, funcție sintactică de complement direct

le- pronume personal, persoana a III-a, numărul plural, cazul acuzativ, formă clitică, funcție sintactică de complement direct

o- pronume personal, persoana a III-a, numărul singular, genul feminin, cazul acuzativ, formă clitică, funcție sintactică de complement direct

ne- pronume personal, persoana a I, numărul plural, cazul acuzativ, formă clitică, funcție sintactică de complement direct

ea- pronume personal, persoana a III-a, numărul singular, cazul Nominativ, formă accentuată, funcție sintactică de subiect

mi- pronume personal, persoana a I, numărul singular, cazul dativ, formă clitică, funcție sintactică de complement indirect

se- pronume reflexiv, persoana a III-a, numărul singular, cazul acuzativ, formă neaccentuată, funcție sintactică de complement direct