GORE SE HOTĂRI IN CELE DIN URMĂ să-i scrie. Altă soluţie nu vedea. De mult voia să stea
de vorbă cu Ea. Ultima dată, alaltăieri-seară, jurase, strangand pumnii in faţa oglinzii:
– Maine ii vorbesc! Cu orice preţ. Jur pe…
Și cum se privea incruntat in oglindă, căutand pe ce anume să jure, găsi:
– Dacă nu, să-mi iasă o bubă in varful nasului!
Se apropiase de oglinda toaletei, turtindu-și nasul, și rămase inlemnit. Exact in varful nasului ii
ieșea o bubă! Așa nu putea sta de vorbă cu Ea. Amanase, așadar, convorbirea, dar nu pentru mult
timp. Pentru 5 minute. Ce-ar fi s-o cheme la telefon? Ii știa numărul. Cartea de telefon se deschidea
singură la numărul cu pricina. Era acolo un nume apropiat, al Ei, și unul – același – străin, de care
se temea: numele tatălui. Și dacă va răspunde tatăl?! O să inchidă telefonul! Dar dacă va răspunde
Ea?
– Precis că voi inchide și in acest caz! recunoscu Gore necăjit și, de furie, incepu să-și frece buba
din varful nasului.
Mama trecea, trebăluind, spre bucătărie și – pentru a doua oară – repetă intrebarea pe care Gore
nici n-o auzise:
– E grea problema, Gore? Băiatul tresări:
– Nici nu avem matematică!
Roși imediat. Se afla, intr-adevăr, cu caietul de matematică in faţă de peste un ceas. Dar nu pentru
vreun exerciţiu. In caiet, intre filele de la urmă, erau insemnările lui „secrete“: o poză, versuri și un
inceput de jurnal, fiindcă in afară de date nu mai scrisese nimic. Ce să fi scris? O cunoștea de 13
ani, erau vecini, urmau aceeași școală, numai că in clase paralele. Nu-i venea să creadă că ani și ani
vorbise cu Ea, se jucaseră impreună, uneori o inghiontise… […]
A doua zi, mergea spre școală. Ningea. Fulgii i se opreau pe plasturele din varful nasului și lui ii
venea să strănute intruna, cand o văzu apropiindu-se și, fără să-și dea seama, se pomeni vorbindu-i:
– Cand mai mergi la patinaj, cheamă-mă și pe mine!
– De ce? il intrebă Ea, dar Gore nu răspunse.
Il apucase o nouă serie de strănuturi și-l durea nasul. Ciudat insă, se simţea mandru, demn,
curat și intrebă brusc, intre două strănuturi, cu vocea lui subţirică, de care nu se mai rușina:
– Voi ce aveţi la romană?
(Voi ce aveţi la română? din vol. Recreaţia mare, de Mircea Santimbreanu)
1. Scrie cate un sinonim potrivit pentru fiecare cuvant.
încruntat = __________________________________________________________________
căutând = ___________________________________________________________________
convorbirea = ________________________________________________________________
grea = ______________________________________________________________________
tresări = ____________________________________________________________________
2. Formulează răspunsuri pentru următoarele cerinţe.
a. Menţionează tipul de text și scrie două trăsături corespunzătoare.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
b. Precizează persoana la care se face relatarea și transcrie două secvenţe in acest sens.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
c. Enumeră personajele care participă la acţiune.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
d. Cui vrea să dea telefon Gore?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
e. Cum se simte Gore in finalul textului? De ce?
DAU COROANA PLSSSSSSSSSSSSSSSS
