... e un fel de șaradă.
Desenez un segment, îl împart pe jumătate, apoi fiecare jumătate
o împart pe jumătate și obțin 4 sferturi, apoi împart fiecare sfert
pe jumătate și obțin 8 segmente (optimi).
Evident, dacă scriu 1 pe fiecare din cele 8 segmente, voi constata
repede că numărul cerut este egal cu 8.
----------------------------------------------------------
Fiind pentru gimnaziu, problema poate fi abordată
algebric. Vom nota numărul cerut cu x.
[tex]\it \dfrac{\dfrac{x}{4}}{2}=1|_{\cdot2} \Rightarrow \dfrac{x}{4}=2|_{\cdot4} \Rightarrow x=8[/tex]
