Stabileste ordinea logica si temporala a urmatoarelor idei ale textului apoi noteaza pe caiet doar cifrele corespunzătoare acestora in casete. 1)Mamita ii ofera lui Goe ciocolata pentru a se linisti .2)Trenul ajunge la destinație. 3)Intre personaje are loc o discuție în contradictoriu în legătură cu forma corecta a cuvântului marinar .4) Mam mare ,mamețică și tanti Mita hotărăsc sa meargă împreună cu Goe la București. 5 ) în tren Goe scoate capul pe fereastra și își pierde pălăria și biletul. 6)Goe se blochează în toaleta vagonului. 7)Mam mare îi ia apărarea lui Goe care e certat de Mamita. 8)Goe trage semnalul de alarma 9)Goe își pierde echilibru și se lovește și se lovește de clanță .10) Personalul trenului încearcă sa afle cine a tras semnalul de alarma .

Răspuns :

Salut !

❁❁❁❁❁

Cerință:

ex.5

Stabilește ordinea logică și temporală a  următoarelor idei ale textului, apoi notează pe caiet doar cifrele corespunzătoare acestora în casete.

4. Mam’mare, mamițica și tanti Mița hotărăsc să meargă împreună cu Goe la București.

3. Între personaje are loc o discuție în contradictoriu în legătură cu forma corectă a cuvântului marinar.

5. În tren, Goe scoate capul pe fereastră și își pierde pălăria și biletul.

9. Goe își pierde echilibrul și se lovește de clanță.

7. Mam’ mare îi ia apărarea lui Goe care e certat de mamița.

1. Mamița îi oferă lui Goe ciocolată pentru a se liniști.

6. Goe se blochează în toaleta vagonului.

8. Goe trage semnalul de alarmă.

10. Personalul trenului încearcă să afle cine a tras semnalul de alarmă.

2. Trenul ajunge la destinație.

Opera literară „ D-l Goe .. ”, de Ion Luca Caragiale este relatată pe momentele subiectului având o acțiune simplă. În expozițiune, personajul principal, Goe, împreună cu cele trei dame așteaptă sosirea trenului, pe peronul gării dintr-un oarecare oraș de provincie, în dimineața zilei de 10 mai. În intrigă se prezintă urcarea călătorilor în tren, iar desfășurarea acțiunii dezvoltă năzbâtiile lui Goe de-a lungul călătoriei de câteva ore: pierderea pălăriei cu tot cu bilet, disupa dintre familie, blocarea în toaletă și tragerea semnalului de alarmă ceea ce reprezintă și punctul culminant. În deznodământ, cei patru călători ajung cu bine la destinație.

În operă se prezintă un narator obiectiv ce relatează întâmplările cu ajutorul narațiunii, ce se îmbină cu dialogul utilizat pentru a releva autentic maniera personală de acțiune, dar și de gândire a personajelor.

Vezi imaginea EagleEyes