De Maria mă leagă multe amintiri şi bucurii. Dar, fiind un copil care gândeşte deja foarte matur pentru vârsta ei şi un mini-bookaholic exemplar, mă gândesc că vă va face plăcere să citiţi despre primele ei întâlniri cu cărţile, despre preferatele ei, despre alegerea volumelor, despre cartea pe care vrea s-o scrie, despre ce l-ar întreba pe Roald Dahl dacă ar ieşi la un suc de portocale cu el, despre ce alte hobby-uri mai are şi multe altele. [... ]
Le-ai oferi prietenilor tăi cărţi cadou? De ce da/de ce nu?
Cunoscându-mi prietenii, ştiu că mulţi dintre ei nu şi-ar dori, în primul rând, să primească în dar cărţi. Însă există şi excepţii, precum prietenul meu Sergiu, căruia îi plac foarte mult enciclopediile despre viaţa animalelor şi a plantelor, lui cu siguranţă i-aş putea oferi cărţi. Dacă m-aş hotărî totuşi să le dăruiesc cărţi colegilor sau prietenilor mei, aş încerca să le aleg pe acelea care le-ar putea stârni interesul şi le-ar putea deschide gustul pentru călătoria în lumile fantastice. Ar fi cu siguranţă cărţi de aventuri. [... ]
Ce le-ai spune copiilor de vârsta ta pentru a-i convinge să citească?
Le-aş spune că lectura este o maşină miraculoasă, care te poate plimba în lumi paralele, îndepărtate de tine în spaţiu şi în timp, la care altfel nu ai avea acces. Aş adăuga că cititul îţi îmbogăţeşte imaginaţia, lumea interioară, modul de a gândi şi de a simţi, punându-te adesea în situaţia de a privi lumea prin ochii altor oameni. E ca şi cum ai trăi mai multe vieţi în acelaşi timp.
Mi-ai spus la un moment dat că scrii o carte :). Cum ţi-a venit ideea? Pe scurt, despre ce este vorba?
Mi-a venit ideea să scriu o carte despre o fetiţă, Emily, care trăia într-o pădure, împreună cu tatăl ei, după moartea mamei. Treptat, ea îşi dă seama că este un fel de vrăjitoare în devenire şi va trece printr-o mulţime de peripeţii încercând să regăsească spiritul mamei ei şi taina lăsată de aceasta moştenire. [... ] Ce alte hobby-uri ai, în afară de lectură?
Îmi place foarte mult să cânt la pian şi am început de câteva luni să iau lecţii cu o doamnă profesoară. Am avut şi norocul de a primi în dar o pianină de la bunicul meu (care o avea acasă, dar nu o folosea), astfel încât pot repeta în fiecare zi. Când vin de la şcoală, primul lucru pe care îl fac este să cânt câteva melodii. Atunci când descifrez o partitură, mă simt de parcă aş înţelege un text, deci e tot un fel de lectură şi când mă aşez la pian. O lectură cu sunete, care se răspândesc prin camerele casei, bucurându-mă nu doar pe mine, ci şi pe părinţii mei.
(De vorbă cu un copil pasionat de lectură: Maria, 9 ani – ,,Lectura este o mașină miraculoasă“, https://www.bookaholic.ro/maria-un-copil-pasionat-de-lectura.html)
1. Descoperă în text: 30 de puncte (10 x 3 puncte)
a. două substantive comune, de gen masculin, în cazul acuzativ; ___________________________________________________________________________________ b. un substantiv de gen neutru, în cazul genitiv, numărul plural; ____________________________________________________________________________________
c. două substantive de gen feminin, în cazul nominativ; ___________________________________________________________________________________ d. două pronume personale, în cazul acuzativ; ____________________________________________________________________________________e. un pronume personal, în cazul genitiv; ____________________________________________________________________________________ f. un pronume personal, în cazul dativ; ___________________________________________________________________________________ g. un pronume reflexiv. ___________________________________________________________________________________
